Soms tref ik een student uit een andere studierichting die iets “moet” met ergonomie. Voor een stage of afstudeeronderzoek bijvoorbeeld. Ik besloot er een spoedcursus voor te schrijven: alles wat ik belangrijk vind om te vertellen over ergonomie in tien eenvoudige punten. Ik schreef eerder over ergonomie: Ergonomie onderwijzen: mens-product-interactie. Dat is zo ongeveer de …
Tag: ontwerpen
Pressure cooker en design sprint in het onderwijs: hoezo?
In onderwijsland zijn de snelkookpannen niet aan te slepen: pressure cooker hier, pressure cooker daar… Ook wordt er volop gesport: design sprints overal! Ik vraag mezelf af wat ik van vind, en wat studenten er aan hebben. En omdat ik vast niet de enige ben zet ik het even op een rijtje. Eerst even de …
Relaxed online lesgeven
Heb ik talent voor de camera? Nou nee. Niet als model, niet als acteur. Ik ben live gewoon leuker geloof ik 😉 Maar als docent gaat het live voor de camera lesgeven me goed af. Omdat het om de inhoud gaat is het makkelijker denk ik. Ik merk dat dat niet voor iedereen zo is, …
Onderzoeken en/of ontwerpen
De afstudeerpresentaties van mijn opleiding komen er weer aan. Die presentatie is het slot, maar het meeste werk zit natuurlijk daarvóór: in het project waarvan de resultaten gepresenteerd worden. Dat project is een onderzoeksproject, dat moet geloof ik van de overheid. Het bijzondere van de opleiding waar ik lesgeef, Engineering, is dat we de studenten …
De ontwerpuitdaging die Covid-19 heet
Covid-19 is een rotvirus. Het is een ramp, een drama, een crisis. Maar ook: een ontwerpuitdaging. En denk dan niet aan fleurige designspulletjes uit de cadeauwinkel, maar aan ontwerpen in een bredere betekenis: we zullen gericht en gestructureerd oplossingen moeten bedenken en uitwerken voor de problemen waar Covid-19 ons mee confronteert. Ja, we kunnen leren …
Ontwerpers: maak spullen die ik kan repareren!
De Kerstvakantie is hier ook een periode om op te ruimen. Stel je daar geen Marie Kondo-achtige taferelen bij voor, denk eerder op het niveau oud speelgoed uitzoeken en kleurplaten waarvan niet meer te achterhalen is van wie ze waren wegdoen (recyclen als kladpapier uiteraard). Grote frustratie: spullen die niet te repareren zijn, maar waar …
Proberen als succesfactor: tryability
Bij mijn afstuderen heb ik onderzoek gedaan naar succesfactoren bij de ontwikkeling van duurzame producten. Dat was een combinatie van algemene succesfactoren en factoren specifiek voor duurzame producten: een slecht product kan nog zo duurzaam zijn, maar een succes zal het nooit worden! Een van die succesfactoren was “tryability” (zie het werk van Erik-Jan Hultink). …
Ontwerpen voor de zintuigen: sensorische ergonomie
Dit kwartaal geef ik les over “sensorische ergonomie”. Oftewel: hoe kun je in je ontwerp rekening houden met de zintuigen van de gebruiker? Dat klinkt super abstract, maar als je even nadenkt kun je zo een handvol voorbeelden geven. Van hele slimme dingen (bijvoorbeeld lekker grote cijfers op de deuren in een verzorgingshuis), maar waarschijnlijk …
Programmeren is te leren
Zoals ik vorige week schreef ben ik druk bezig een team kinderen te coachen dat gaat meedoen aan de First Lego League. Daarvoor moeten ze een onderzoeksproject doen waarbij ze een oplossing bedenken voor een probleem, dit jaar in het thema de stad. En de andere helft van de wedstrijd is dat waar ze allemaal …
Leren in de Lego League
Hier thuis is Lego nogal een ding. Als opvoeder en docent zie ik er de voordelen van in: kinderen leren er veel van en kunnen er op allerlei verschillende manieren mee spelen. Dus toen mijn zoon wilde meedoen aan de First Lego League vond ik dat een goed idee. (Dat had misschien wel iets te …