Soms tref ik een student uit een andere studierichting die iets “moet” met ergonomie. Voor een stage of afstudeeronderzoek bijvoorbeeld. Ik besloot er een spoedcursus voor te schrijven: alles wat ik belangrijk vind om te vertellen over ergonomie in tien eenvoudige punten. Ik schreef eerder over ergonomie: Ergonomie onderwijzen: mens-product-interactie. Dat is zo ongeveer de …
De afstudeerpresentaties van mijn opleiding komen er weer aan. Die presentatie is het slot, maar het meeste werk zit natuurlijk daarvóór: in het project waarvan de resultaten gepresenteerd worden. Dat project is een onderzoeksproject, dat moet geloof ik van de overheid. Het bijzondere van de opleiding waar ik lesgeef, Engineering, is dat we de studenten …
De Kerstvakantie is hier ook een periode om op te ruimen. Stel je daar geen Marie Kondo-achtige taferelen bij voor, denk eerder op het niveau oud speelgoed uitzoeken en kleurplaten waarvan niet meer te achterhalen is van wie ze waren wegdoen (recyclen als kladpapier uiteraard). Grote frustratie: spullen die niet te repareren zijn, maar waar …
Bij mijn afstuderen heb ik onderzoek gedaan naar succesfactoren bij de ontwikkeling van duurzame producten. Dat was een combinatie van algemene succesfactoren en factoren specifiek voor duurzame producten: een slecht product kan nog zo duurzaam zijn, maar een succes zal het nooit worden! Een van die succesfactoren was “tryability” (zie het werk van Erik-Jan Hultink). …
Dit kwartaal geef ik les over “sensorische ergonomie”. Oftewel: hoe kun je in je ontwerp rekening houden met de zintuigen van de gebruiker? Dat klinkt super abstract, maar als je even nadenkt kun je zo een handvol voorbeelden geven. Van hele slimme dingen (bijvoorbeeld lekker grote cijfers op de deuren in een verzorgingshuis), maar waarschijnlijk …
Zoals ik vorige week schreef ben ik druk bezig een team kinderen te coachen dat gaat meedoen aan de First Lego League. Daarvoor moeten ze een onderzoeksproject doen waarbij ze een oplossing bedenken voor een probleem, dit jaar in het thema de stad. En de andere helft van de wedstrijd is dat waar ze allemaal …
Na een flinke gedwongen blogpauze hoop ik vanaf nu weer wekelijks van me te laten horen. Ik heb niet geschreven, maar wel gelezen, erg leuk. Zo las ik in het boek “Craftfulness” van Rosemary Davidson en Arzu Tahsin (aanrader trouwens) een stukje over tekenen. Over dat mensen denken dat je vooral talent moet hebben om …
Eerstejaars ontwerpstudenten worden gewaarschuwd voor egotype-ontwerpen. Dat is namelijk fout. Dat klopt hoor, maar ik wil er iets meer nuance in brengen. Wat is egotype ontwerpen? Egotype ontwerpen is ontwerpen met jezelf als referentie. Je neemt je eigen capaciteiten en je eigen afmetingen als maatstaf. Dan krijg je dus producten of diensten die jou precies …
Ik zit er nogal mee hoor: moeten we studenten aan het handje houden, of gooien we ze meteen in het diepe? Voor beiden is wat te zeggen, dus dat doe ik vandaag. Voor mij is het extra relevant omdat ik de eer heb om komend collegejaar het eerste kwartaal van onze nieuwe engineering-studenten te begeleiden. …
Leukleukleuk! Morgen mag ik ergonomie geven aan HBO-studenten engineering. Ergonomie gaat over hoe mensen met producten om gaan. Als het goed is leren mijn studenten uiteindelijk om producten zo te ontwerpen dat mensen er makkelijk, comfortabel en veilig mee kunnen doen wat ze willen doen. Je snapt de uitdaging als je even nadenkt hoeveel frustraties …