Stel, je voedt kinderen op. En die zitten ineens thuis, omdat iemand in hun klas positief getest is, ze zelf een beetje keelpijn hebben en dus niet naar school mogen of omdat er weer een lockdown is afgekondigd. Als je dan, net als ik, niet minder werk hebt is dat pittig. Ook als de leerkracht …
In onderwijsland zijn de snelkookpannen niet aan te slepen: pressure cooker hier, pressure cooker daar… Ook wordt er volop gesport: design sprints overal! Ik vraag mezelf af wat ik van vind, en wat studenten er aan hebben. En omdat ik vast niet de enige ben zet ik het even op een rijtje. Eerst even de …
Het klinkt als een zelfhulpboek, vind je niet? Toch wil ik hier een lans breken voor het belang van onzekerheid. En dan niet de onzekerheid die voortkomt uit gebrek aan zelfvertrouwen: dat is gewoon heel vervelend, maar de onzekerheid van niet weten hoe nu verder, even het overzicht missen, twijfelen. Zeker weten remt af Ik …
Voor mijn opleiding tot docent (ik ben al docent, maar straks heb ik er een diploma voor) moet ik een “microles” voorbereiden, een les van een half uur over een onderwerp waar mijn medecursisten ook wat aan hebben. Dat werd “Creativiteit in je les”, en in dit blog vertel ik je wat ik mijn medecursisten …
Onderwijs via de webcam, da’s minstens net zo saai als gewoon onderwijs, toch? Saaier waarschijnlijk: je zit alleen maar naar zo’n scherm te kijken. Nou, dat is mijn eer te na. Dus hier wat tips voor docenten en leerkrachten om meer te halen uit online onderwijs. Het HBO mag weer “open”, maar lessen via de …
Mijn kinderen zijn op verschillende manieren te omschrijven. Temperamentvol, gevoelig, energiek, slim… En van alledrie zeggen de leerkrachten dat ze creatief zijn. Ik ben zeker geen opvoedgoeroe: ik heb moeite met autoriteit, vergeet de kinderen hun handen te laten wassen als ze uit de tuin komen, en ze maken een herrie waar ik maar moeilijk …
Hier thuis woont een man (ik noem geen namen) die zeer regelmatig sport. Dat levert resultaat op, meer kracht en conditie, spieren, dat soort dingen. Algehele lichamelijke fitheid. Zelf doe ik alleen aan sport als er iets mis is, oftewel zo goed als nooit. (Ik ben meer van het fietsen en tuinieren.) Maar goed: zelf …
Eerstejaars ontwerpstudenten worden gewaarschuwd voor egotype-ontwerpen. Dat is namelijk fout. Dat klopt hoor, maar ik wil er iets meer nuance in brengen. Wat is egotype ontwerpen? Egotype ontwerpen is ontwerpen met jezelf als referentie. Je neemt je eigen capaciteiten en je eigen afmetingen als maatstaf. Dan krijg je dus producten of diensten die jou precies …
Een poosje terug schreef ik over hoe blij ik was met een op het oog kleine verbetering van mijn standaard-brainstorm-vraag “hoe kun je” in “hoe kunnen we” of zelfs “hoe zouden we”. (Hier te vinden: Woorden doen ertoe: How could we? versus Hoe kun je?.) Vandaag een vervolg, omdat ook als de ideeën en plannen …
Bij mijn studie aan de TU Delft leerde ik brainstormen. Zo’n brainstorm begint met een vraag, de ideeën zijn de antwoorden. Dus voor een brainstorm begin je met het formuleren van de de vraag. Standaard begon zo’n vraag met “Hoe kun je?”. Hoe kun je een kind veilig vervoeren op de fiets, hoe kun je …